1、鼓励和激励孩子，抑郁症的孩子往往是自卑心理作怪，所以不能去苛刻、打击孩子，要帮助孩子建立自信，多对孩子的进行肯定有助于孩子克服自卑。
2、孩子有抑郁症，家长应该尽快带孩子去专业机构进行系统规范化的诊断和治疗，严格遵照医嘱。如果孩子有消极言行时，要密切观察患者，严防消极自杀及自伤行为。
3、小孩有抑郁症怎么办1多创造社交机会让他们多参加社交活动、外出跟朋友玩耍，或让他们的朋友来家里吃饭，玩耍。让他们参加自己喜欢的活动，因为他们是缺少对外面世界接触，所以才会他们会对任何事情都有没动力和兴趣。
4、02适当的激励在班级日常生活、学习中，为这些孩子们提供他们努力即可达到的目标，充分肯定他们的每一份努力和坚持，会让他们慢慢培育出胜任感、收获感。在胜任心态下，抑郁很难有生存空间。
5、要倾听和理解孩子。伏尔泰说过，耳朵是通向心灵的路。学会倾听是对他们最好的关爱。家长仔细倾听孩子向自己诉说的请求。不要把它不当成一回事儿。
6、当孩子情绪抑郁时,可以安排活动转移其注意力。例如,可以写封信,打个电话,逛逛商店,外出旅游,等等;或者要求孩子把日常活动记下来,了解每天的时间是怎样消磨的。这样做,有利于孩子克服由于抑郁情绪而带来的懒散和精力消耗。
7、青少年抑郁症的疏导技巧：首先要共情，因为要跟孩子做疏导首先你要站在孩子的立场就要儿语化一些能让他听懂，先问他学习累不累，面对学习这么大压力你自己感觉，身体哪儿最不舒服，通过共情的手段跟孩子去探讨。
8、鼓励孩子多交朋友。不善交际的孩子大多性格抑郁，因为享受不到友情的温暖而孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。
9、家庭原因。有的家长在对孩子的教育中忽视了自己作为孩子的“第一家庭教师”的角色，有的家长不管教或不善于管教，强迫或强迫孩子学习，从而造成孩子反感学习，从而失去学习的兴趣。社会因素。
10、到贫困地区去看看，到大西北去看看，看看那里的人们是在什么恶劣的自然环境中坚强的生活的。每天负重30斤走30公里。
11、朋友的孩子,是个男孩,高二第二学期抑郁症了,孩子不想去上学,他两口子全都单位请假,全程在家陪孩子,老婆在家做饭。
12、#160;儿子叛逆怎么办？相信孩子，多一些肯定，多一些鼓励。多听孩子少说，让他没有主角。多关注孩子。关爱孩子，关乎生命。学会冷静和理性。
13、链接:https://pabaidcom/s/1v7J9tVo63G50lAUhKC7JVg提取码:nemz0在孩子成长的道路上，他总要学会自己处理情绪。我们为你推荐一套有声绘本《学会情绪管理》。
14、父母双方不能一味地放纵，会导致孩子不好管教，分不清对错。也不能过分的打压，导致孩子胆小怕事。
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